Laluan ini ditulis untuk anda yang belum pernah membuka carta. Ia tidak menganggap anda tahu apa itu pip, lot atau margin. Ia juga tidak menganggap anda mempunyai akaun dengan mana-mana broker. Jika anda pernah membuka carta, laluan ini masih boleh diikuti, tetapi anda mungkin mahu melompat terus ke pelajaran tentang saiz kedudukan.

Anda memerlukan empat perkara sebelum mula. Pertama, komputer atau telefon yang boleh memuat turun platform dagangan. Kedua, sambungan internet yang stabil. Ketiga, alamat e-mel yang anda boleh akses. Keempat, masa kira-kira satu jam sehari selama dua minggu. Anda tidak perlu memasukkan wang sebenar semasa mengikuti empat belas pelajaran ini.

Laluan ini menggunakan EUR/USD pada sekitar 1.0850 dalam semua contoh. Ia juga menggunakan ringgit, ditulis RM, untuk menunjukkan nilai wang. Nombor-nombor ini berubah mengikut masa, jadi jangan hafal angka tersebut. Yang penting ialah cara angka itu dikira, bukan nilai tepatnya pada satu-satu hari.

Laluan ini bermula dengan apa yang berlaku apabila anda tekan Beli. Tanpa memahami detik itu, anda tidak akan faham mengapa harga bergerak dan mengapa anda boleh untung atau rugi. Selepas itu, anda belajar membaca pasangan dan sebut harga, termasuk maksud 1.0850. Baharu kemudian anda belajar nilai satu pip dalam wang. Ini penting kerana pip tanpa nilai wang hanyalah nombor kosong.

Selepas anda tahu nilai pip, anda belajar lot standard, mini dan mikro. Lot menentukan berapa banyak pip itu bernilai dalam akaun anda. Kemudian anda belajar tiga kos: spread, komisen dan swap. Ketiga-tiga kos ini mengurangkan baki anda walaupun harga tidak bergerak. Selepas itu, anda belajar leveraj dan margin, iaitu berapa banyak dagangan itu sebenarnya milik anda. Anda perlu faham ini sebelum belajar jenis pesanan.

Selepas jenis pesanan, anda belajar henti rugi dan ambil untung. Dua alat ini menentukan bila anda keluar dari dagangan. Selepas itu, anda belajar memilih platform: MT4, MT5 atau cTrader. Pilihan ini bergantung kepada broker, dan ia berbeza antara satu broker dengan yang lain. Selepas platform, anda belajar akaun demo: apa yang diajar dan di mana ia menipu. Akhir sekali, anda belajar membuka akaun, lulus pengesahan, deposit dan pengeluaran dengan FPX atau bank transfer, risiko setiap dagangan pada 1-2%, dan mengira saiz kedudukan.

Selepas empat belas pelajaran, anda sepatutnya boleh membuka akaun demo, meletakkan dagangan bersaiz, dan menerangkan setiap nombor pada skrin. Anda juga sepatutnya tahu mengapa anda meletakkan henti rugi pada satu harga dan bukan pada harga lain. Anda tidak akan menjadi untung secara konsisten hanya kerana menamatkan laluan ini. Laluan ini mengajar anda mengira dan melaksanakan, bukan meramal pasaran.

Kesilapan pertama ialah melangkau pelajaran tentang nilai pip dan lot. Ramai yang terus ke leveraj kerana ia nampak menarik. Akibatnya, mereka meletakkan saiz yang terlalu besar dan tidak tahu mengapa akaun cepat habis. Kesilapan kedua ialah menganggap akaun demo sama dengan akaun sebenar. Akaun demo tidak mempunyai emosi wang sebenar, dan ia boleh memberi anda keyakinan yang salah.

Kesilapan ketiga ialah membuka akaun sebenar sebelum menamatkan pelajaran tentang risiko. SC Malaysia mengawal selia beberapa entiti, tetapi ia tidak menjamin anda untung. Tiada pengawal selia di mana-mana negara yang boleh menjamin keuntungan dagangan. Kesilapan keempat ialah tidak menyediakan masa. Laluan ini mengambil dua minggu pada kadar satu jam sehari. Jika anda cuba habiskan dalam dua hari, anda akan melangkau latihan yang menjadikan nombor itu masuk akal.

Empat belas pelajaran ini tidak sama panjang. Tujuh yang pertama membina satu rantai: setiap satu bergantung pada yang sebelumnya, jadi ia tidak boleh dilangkau atau disusun semula. Tujuh yang terakhir lebih bebas, kerana anda sudah mempunyai asas untuk memahami istilah yang muncul di dalamnya.

Peruntukkan dua puluh hingga tiga puluh minit untuk setiap pelajaran awal. Masa itu termasuk membuka carta sebenar dan menulis nombor sendiri, bukan hanya membaca. Jika anda hanya membaca tanpa mengira, pelajaran tentang pip dan saiz kedudukan akan hilang dalam beberapa hari.

Peraturan berhenti yang berguna: berhenti apabila anda tidak lagi boleh menerangkan pelajaran terakhir dengan ayat sendiri. Sambung semula esok, bukan malam ini. Dua minggu itu adalah anggaran untuk orang yang belajar pada waktu yang tetap, bukan untuk orang yang cuba menghabiskan semuanya dalam satu hujung minggu.

Jangan mula membuka akaun langsung sehingga anda selesai pelajaran tentang kos dan saiz kedudukan. Ramai yang membuka akaun pada hari ketiga kerana ia kelihatan mudah, kemudian berhenti belajar kerana baki demo naik turun tanpa sebab yang difahami. Susunan ini sengaja meletakkan akaun di pertengahan, bukan di permulaan.

Jika anda tertinggal sehari, jangan cuba mengejar dua pelajaran sekali. Langkau ulangan, bukan pelajaran baharu. Rentak yang perlahan tetapi lengkap lebih berguna daripada rentak pantas yang berhenti pada pelajaran kelima.

Setiap orang tersekat pada satu ketika. Mungkin nilai pip tidak masuk akal, atau saiz kedudukan yang dikira tidak sepadan dengan jangkaan. Apabila ini berlaku, jangan teruskan ke pelajaran seterusnya. Berhenti dan kembali kepada pelajaran yang anda sudah faham sepenuhnya. Selalunya masalahnya bukan pada pelajaran semasa, tetapi pada satu langkah sebelum itu yang anda lalui terlalu cepat.

Cara paling berkesan ialah menulis semula nombor dengan tangan. Ambil harga EUR/USD sekitar 1.0850, tulis langkah demi langkah di atas kertas, dan kira semula. Jika jawapan anda berbeza daripada contoh, kesilapan itu akan muncul dengan sendirinya. Ini lebih berguna daripada membaca semula perenggan yang sama lima kali.

Ada juga pelajaran yang perlu diulang selepas beberapa hari, bukan serta-merta. Leveraj dan margin biasanya begitu. Faham pada hari pertama, keliru pada hari kedua, jelas pada hari ketiga. Beri masa antara ulangan. Jangan paksa diri menghabiskan dua pelajaran dalam satu malam hanya kerana jadual dua minggu.

Jika anda masih tersekat selepas menulis semula dan berehat, tinggalkan pelajaran itu buat sementara dan teruskan ke pelajaran yang tidak bergantung padanya. Kembali kemudian. Dalam laluan ini, urutan itu penting, tetapi berhenti sepenuhnya adalah lebih buruk daripada melangkau satu langkah dan kembali kepadanya.